这种厌恶是相互的。
李怀祯觉得陆老师虐待学生，为了那虚荣的成绩，领导。同事前的赞美，他很是苦恼。
“我能感觉到她异样的眼眸注意，转头却迎上了对方的冰冷、更苛刻的要求来对待我。”
“这种反差让我更加反感，本能地抗拒她的一切。”
“这种相互的厌恶，很快就在日常教学中体现出。”
紫玉好奇打量着这一切，道：“你学习不好，她才对你不好的啊！”
“你看一开始对你多好啊。”
咔嚓！
一次课堂提问，陆老师特意点到了李怀祯的名字。
“陈默，这道题你是怎么想的？”
她的声音不大，但足够让全班同学都注意到。
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